幼儿心算方法
幼儿心算方法是以幼儿认知规律为基础,借助数感建立 实物过渡 分解组合等方式,让幼儿不用借助纸笔,在大脑里面完成简单加减运算的训练体系,核心是先建立数字概念再练习心算,不追求速成,重在培养数感和运算思维,适合学前阶段幼儿做数学启蒙。幼儿的思维以具象思维为主,直接让幼儿背诵算式很难理解运算本质,所以幼儿心算方法会先用积木 小棒 水果这类实物帮幼儿理解数量,再慢慢脱离实物,把数字分解组合的思路记在大脑里面,循序渐进完成从具象到心算的转换,整个训练过程轻松有趣,还能提升专注力和数学兴趣。下面从基础原理 分阶训练 常用技巧 训练安排几个板块做深度拆解,全部都是家庭可以直接落地执行的实操方案。
幼儿心算方法核心基础
1 数感建立,认识数字 1 到 20,理解数字代表对应的实际数量,分清多和少 增加和减少
2 数的分解组合,熟练掌握 10 以内数字拆分,比如 5 可以分成 1 和 4 2 和 3,这是幼儿心算方法最核心的底层能力
3 凑十基础,熟悉凑十口诀,知道哪两个数字相加等于 10,为进位心算做好准备
4 运算含义理解,加法代表合起来,减法代表拿走或者去掉,明白运算本身的意义
幼儿心算分阶训练对照表
表格
| 训练阶段 | 训练内容 | 训练目标 |
|---|---|---|
| 第一阶段 | 5 以内加减 | 熟练掌握 5 以内数字分解,完成基础心算 |
| 第二阶段 | 10 以内加减 | 掌握凑十法,独立完成 10 以内心算 |
| 第三阶段 | 20 以内不进位加减 | 理解两位数组成,练习两位数简单心算 |
| 第四阶段 | 20 以内进位退位加减 | 运用凑十破十思路,完成进阶心算 |
幼儿心算常用实操方法
分解组合法
这个是幼儿心算方法里面最基础通用的办法,做加法的时候把其中一个数字拆成两部分,先凑成整数再相加,做减法的时候把被减数拆分,分步算出结果,比如 8 加 3,把 3 拆成 2 和 1,8 加 2 等于 10,再加 1 等于 11。
凑十法
适合进位加法,牢记凑十组合,一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手,计算的时候优先把数字凑成 10,再加剩余部分。
破十法
适合退位减法,比如 13 减 5,把 13 拆成 10 和 3,先用 10 减 5 得到 5,再加上剩下的 3,最终得到 8,这个思路让幼儿不用依靠手指,在大脑里面分步运算。
数轴记忆法
先在纸上熟悉数轴顺序,之后让幼儿在脑海想象数轴,加法就是向右跳格,减法就是向左跳格,慢慢脱离纸面,在大脑里面完成跳格运算。
幼儿心算方法训练执行步骤
1 前期铺垫,用实物游戏练习数的分解组合,每天短时练习,每次十到十五分钟
2 过渡练习,减少实物使用,改成口头报题,让幼儿口头说出分解思路
3 独立心算,脱离实物,直接口头出题,幼儿在大脑运算之后报出答案
4 巩固提速,熟练之后逐步增加题量,稳定准确率之后再慢慢提升运算速度
5 复习滚动,每天复习之前学过的心算题型,避免已经掌握的内容遗忘
幼儿心算配套趣味训练形式
1 口头问答游戏,家长随机报算式,幼儿口头作答,日常散步或者吃饭前后都可以练习
2 卡片口算,数字算式卡片,幼儿看完卡片之后直接心算报答案
3 生活场景练习,分水果 分糖果的时候,结合真实场景练习幼儿心算方法
4 闯关小游戏,设置关卡,每掌握一个阶段就完成一次闯关,提升幼儿参与兴趣
【相关 FAQ】
问题 1 幼儿心算方法训练之前一定要先掌握数的分解组合吗
回答 1 幼儿心算方法训练之前需要先掌握数的分解组合,分解组合是幼儿心算方法的底层基础,打好这个基础之后,幼儿学习心算会更加顺畅。
问题 2 幼儿心算方法里面凑十法适合所有进位加法吗
回答 2 幼儿心算方法里面凑十法非常适合 20 以内进位加法,凑十法是幼儿心算方法里很经典的技巧,能够帮幼儿快速理清进位加法的运算思路。
问题 3 幼儿心算方法每次训练多久比较合适
回答 3 幼儿心算方法建议单次训练十到十五分钟,幼儿专注力有限,短时高频开展幼儿心算方法训练,学习效果更好,也能保持幼儿对数学的兴趣。
【免责申明】
本文幼儿心算方法相关内容仅作为数学启蒙参考,幼儿接受能力存在个体差异,训练进度可以结合幼儿实际情况灵活调整。
